前田の算数

前 田 の 算 数　 指導案・紀要など
指導案・紀要（ＰＤＦデータ）
指 導 案 １年　いくつといくつ 学校探検：合わせて□文字のものをさがそう！ Ｈ２１春の研究会 １年　かさくらべ まん水リレー！どちらが多い？ Ｈ２１冬の研究会 １年　かたちづくり 色板たったの□枚で Ｈ２２春の研究会 ２年　かけ算 チョコレートの数は？ Ｈ２２算数授業学習会 ２年　はこの形 すてきなたからばこを作ろう Ｈ２２冬の研究会 ２年　三角形と四角形 形おみくじゲーム Ｈ２７春の研究会 ３年　わり算 どんな図になる？ Ｈ１８春の研究会 ３年　長い長さのはかりかた 金メダリストが跳んだ長さは？ Ｈ１９教育実習師範授業 ３年　あまりのあるわり算 半分にしてもいいの？ Ｈ１８同一会公開授業 ３年　重さ おもちゃ王国からの挑戦状 Ｈ１８冬の研究シリーズ ３年　棒グラフ なかよし合宿の人気度を伝えよう Ｈ１９冬の研究シリーズ ４年　折れ線グラフ イエゴ選手の走りに近づこう Ｈ２０春の研究会 ４年　電卓を使って計算しよう 電卓マジック Ｈ２０教育実習師範授業 ４年　変わり方調べ ふたりでパシャリ Ｈ２０冬の校内研究シリーズ ５年　合同な図形 ぴったり作図ゲーム Ｈ２３春の研究会 ５年　偶数と奇数 アルゴリズム体操！振る？しゃがむ？ Ｈ２３算数授業学習会 ５年　百分率とグラフ くじ引き！当たりやすいのは＞ Ｈ２３冬の研究シリーズ ６年　資料の調べ方 おこづかいをおねだり Ｈ２４冬の研究シリーズ 研 究 紀 要 １年「かさくらべ」 Ｈ２１年度 ２年「かけ算」 Ｈ２７年度 ３年「正三角形と二等辺三角形」 Ｈ２５年度 ４年「変わり方調べ」 Ｈ２０年度 ５年「百分率とグラフ」 Ｈ２３年度 ６年「資料の調べ方」 Ｈ２４年度 論文、実践記録など １年　いくつといくつ 実践記録 Ｈ２１富山県小教研夏季研修会 １年　かさくらべ 問いが生まれ、問いが連続するには Ｈ２２日数教新潟大会 １年　形あそび 実践記録 Ｈ２１校内研究誌「同一」 １年　形づくり 実践記録 １年　形づくり 実践記録 Ｈ２２富山県小教研夏季研修会 ２年　三角形と四角形�@　�A 実践記録 Ｈ２７ ２年　かけ算 アイディア集 Ｈ２２算数学習会 ２年　はこの形 単元全授業記録 ２年　はこの形 “あれ”を教材に潜め、“あれ”を子どもが自ら発見できるようにする Ｈ２４教大研冬の研究大会（東京） ３年　わり算 実践記録 Ｈ１８富山県小教研夏季研修会 ３年　あまりのあるわり算 実践記録 ３年　棒グラフ 考える楽しさを味わう子ども Ｈ１８富山数学教育研究会 ４年　折れ線グラフ 実践記録�@（概要） Ｈ１９富山県小教研夏季研修会 ４年　折れ線グラフ 実践記録�A（詳細） Ｈ１９富山県小教研夏季研修会 ４年　折れ線グラフ 問いを育てるには Ｈ２０教大研冬の研究大会（東京） ４年　垂直・平行と四角形 思考の再構築〜考えをつくる、くずす、つくる〜 Ｈ２６富山県小教研夏季研修会 ４年　面積 広さを数値化するよさを味わう Ｈ２７教大研冬の研究大会（東京） ５年　偶数と奇数 実践記録 授業で学級をつくる Ｈ２３学級作りパワーアップセミナーin富山 他教科の指導案・実践記録 外国語活動 ５年　Ｌesson５-Do you have〜？　 ファッションデザイナーになろう 指導案 Ｈ２３校内研修 外国語活動 ５年　Ｌesson６-What do you want？ カナッペパーティーを開こう 指導案 Ｈ２３冬の研究会
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