マンマサマーセミナー・懇親会より

　　①　難しいことをシンプルに

　　②　物を提示するときは、かがまない。

　　③　作業指示をしたあとは、必ず机間巡視。

　　④　やんちゃな子に対する、知的なユーモアでの切り返し。

　　⑤　一歩踏み出す。

　　⑥　模擬授業のときは、指導案はすてろ。

　　⑦　教材の心臓部をえぐりとり、教えるのが授業。

　　⑧　新しい授業を作ることは作曲することと同じ。

　　⑨　弓はできるだけ張る、放った弓は子どもが決める。

　　⑩　両親から受けた愛はどこかで誰かに帰させればいい。

　　⑪　立ち止まることも一つの動きだ。

　　⑫　子どもは親の思い通りにはならない。心配通りにはならない。

　　⑫　迷ったとき、どこを向いていようが自分が向いていた方が前だ。

　　※⑨～⑫までは日野原先生より引用

　　⑬　どんな仕事でも誇りをもつ。

　　⑭　極上のネタであっても磨かれなければがらくたになる。

　　⑮　忘れるということは、進化しているということだ。

　　⑰　情報をツーウエイにする。

　　⑱　相手を意識して、パーツの組み合わせをする。

　　⑲　よけいなことはとことん省くのがプロ。

　　⑳　いつも意識し続ける。

　２１　俺たちはこの職業で金をもらっている。気概だ！　真髄を付け！

　２２　評価は人様がする。結果は自分が出す。

　２３　一文字一文字がどれだけ影響を与えるか。

　２４　どう死ぬために自分は生きるのか。

　２５　「できる」ことが「分かる」につながる。分かるからできるのではない。

　２６　術を磨く

　２７　何回も何回も修行

　２８　教師はマイナスを知ってプラスを伝える。

＜子どもに信頼される教師６か条・向山先生＞

・子ども名前をフルネームで言える。
・笑顔で接する。
・目線を合わせることができる。
・約束を守る
・叱るときは短く（短ければ短いほどよい。）
・やんちゃ坊主を使うことができる。（やんちゃがいないクラスは廃れる）
　