はじめに
夏休み自由研究も３回目となりました。
昨年の書き初めで大きい作品に挑戦した生徒さんが、今回の課題に初挑戦したり、昨年以上に多くの方にご参加いただけました。
もちろん３年連続で参加してくれているちびっこも！
毎年、表装して形に残しておくと、その成長ぶりを見ることができて、とても楽しいですね〜
今回も、半紙サイズ、半折１／２サイズ（約縦６５−７０×横３５センチ）、２種類の紙に書いて仮巻表装をいたしました。
今回は、京葉銀行での作品展が終わってすぐでしたので、子どもは大忙し。
それでもいい作品を創ろうと、中には泣きながら！がんばった子も！
毎月ある提出課題にプラスしての学習、みんな一生懸命取り組んでくれました、
子どもたちの課題に取り組む様子をご覧下さい。
第１回目（６月下旬）
お子さんやお母様と相談し、練習する課題や紙の大きさを選んでいただきました。
せっかくだから難しい課題に挑戦したい！とがんばる子も！
今年の課題はこんなかんじに決まりました。
１年生：月光（まだ習っていない漢字に挑戦）
３年生：日本、花火
４年生：大陸、太陽、若葉
５年生：お城、発明
６年生：流星、勝利
 第２〜３回目（７月の練習） |
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| 今回は、たくさんの生徒さんが参加くださり、私も指導に熱が入りました。 なので、写真を撮るのを忘れることも・・・ 参加してくれたお子さん、全員の写真をアップできませんでしたが、ご了承ください。 大きな紙に小さな体で一生懸命に取り組む低学年のお子さんや、もう慣れたもので、すいすい書いていく高学年のお子さん。 みんな一生懸命です。 体をつかって、リズムよく・・・ お手本を一生懸命みて、みんな真剣に取り組んでいます。 完成した作品を仮巻き表装にまわします。 表装された作品をお渡しするのが楽しみです♪ |
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最終日（８月下旬）作品お渡し
仮巻表装ができあがり、生徒さんにお渡しです。
巻物をほどくと生徒さんたちは大喜び。その場にいた、大人の方から「すごく上手だね〜」なんて褒められて、
照れてしまうかわいい子も。
ご自宅で作品もご覧になったお母様から
「すごくよく書けていて感激です」とか「上手に書けていてさっそく部屋に飾りました」なんて
メールもいただきました。
みんながんばったかいがありましたね〜
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おわりに
今年で３回目になりましたが、毎年、子どもたちの吸収力の早さに驚かされます。
初めは、筆も持つのも冷や冷やという感じだった子どもさんが、１カ月たつころには堂々と書いています。
小さな体で大きな紙に筆を下す気分ってどんな感じでしょう。
真っ白の紙に、真黒の墨を入れる・・・
その瞬間の子どもたちはみんなすごい集中力です。
さっきまで、わいわい騒いでたのに・・・
書き始めたときの真剣な目。
子どもたちって本当にすごいなぁと感じました。
また来年も取り組んでいきたいとおもいます。