小学校二年生　黄金の三日間　三日目

 

　学習開きを行う。

 

国語　　巻頭詩　「たんぽぽ」の音読・暗誦。

　　　　題名の横に、小さな○を１０こ書く。読むごとに、赤鉛筆で塗る。

音読をしながら、教科書の持ち方、発表の仕方を確認。

　　　　何度も音読したあと、暗誦できる子から、前に出る。

　　　　合格したら、シールを貼る。

　　　　不合格だったら、席に戻る。

　　　　ある程度の時間で、終わる。「また、明日、受けてもいいよ。」

　　　→休み時間に挑戦する子、受かった子に聞いてもらう子などいろいろ

　　　　いた。

 

算数　　ノートスキルをコピーして、一年生の復習を行う。美しいノート作り

　　　　を意識させる。（シーンとした時間ができる。）

 

音楽　　一年生を迎える会の練習。一年生で習った歌や、校歌、さんぽなどを

歌う。

 

国語　　漢字スキル１　去年より、漢字の数が増えていることを話す。

　　　　なぞりがき、ゆびがき、そらがき、などを確認しながら行う。